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2025年湖南师范大学美术学院自命题科目883设计专业理论基础硕士研究生入学考试初试考试大纲

作者:研晟考研
2024-11-11 15:42:57
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来源:湖南师范大学研究生院官网
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研晟考研,专注清华北大等985/211名校考研辅导,拥有完善的服务团队,专属定制化的考研备考规划,力争实现每位学子的考研梦、名校梦。

  考试科目代码:883   考试科目名称:设计专业理论基础


  设计历史与理论


  一、考试内容:


  1、艺术设计学基本原理、观点、规律及知识;


  2、艺术设计学理论的主要流派、代表性人物、思潮及方法;


  3、中外设计的历史演进、主要流派、代表性人物及作品的分析与批评、设计现象的阐述与解析;


  4、艺术设计学科发展趋势及前沿专业知识;


  二、考试要求:


  本科目主要考察考生对艺术设计理论知识理解的深度与广度。要求学生具有扎实的艺术设计领域相关专业知识;具有良好的专业文本写作能力;具有较高的人文综合素养,并具有现代开放的审美素养与知识技能;具

有批判性的思维与广阔的学术视野,敢于打破常规,运用创新开拓的跨界思维方式来分析、解决艺术设计领域的问题。


  视觉传达与媒体设计


  考查考生对视觉传达与媒体设计领域的基础理论知识的掌握程度。评估考生在设计思维、创意构思及表现能力方面的水平。检验考生的艺术素养、审美能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力。


  一、考试内容


  考试内容涵盖视觉传达与媒体设计的设计原理、视觉元素、色彩理论、数字媒体技术等基础知识。考生需熟练掌握这些理论知识,并能够灵活运用在设计实践中。重点考察学生的设计思维、创意能力和表现力,同时需

符合设计规范和审美要求。并具备良好的设计审美和表现力。


  二、考试要求


  1、考查考生对视觉传达与媒体设计领域的基础理论知识的掌握程度。


  2、评估考生在设计思维、创意构思及表现能力方面的水平。


  3、考查学生的文本表达能力,要求能够清晰地阐述设计思路、研究方法或学术观点、体现科研论文或研究报告的撰写能力。


  4、考查学生是否了解视觉传达与媒体设计领域的最新动态和发展趋势,关注学科前沿问题和研究热点。


  环境设计


  一、考试内容:


  主要考查环境设计理论方向的综合素养,涵盖环境设计的历史与理论基础、设计方法、环境心理学、设计伦理及经典案例分析。考生需具备对环境设计学科全面的理解,掌握环境设计历史中的重要流派和设计思想,理

解不同时期、文化背景下的设计演变及其社会影响。同时,考生需掌握空间分析、用户行为研究等设计方法。还考察考生对设计伦理和社会责任的认知,能够从案例中分析设计对社会、文化及生态环境的影响。


  二、考试要求:


  考生需具备扎实的环境设计理论基础,并能够运用跨学科视角分析和解决环境设计中的复杂问题。要求考生对环境设计历史、理论、及其发展趋势有深刻理解,能够准确描述重要流派、设计思想的演变及其社会、文化

背景。考生需展示出独立的学术研究能力,能够结合环境心理学、设计伦理等理论,进行深入的设计案例分析,体现出对设计社会责任的理解。考生应展示出较强的批判性思维能力,能以创新的视角应对设计中的挑战。


  信息与交互设计


  考核学生对艺术设计、信息传达及交互体验等相关理论与实践的理解和掌握程度,特别关注考生的跨学科思维以及将艺术和技术相结合的探索能力。


  一、考试内容:


  考试内容涵盖视觉传达、数字影像、交互设计和新媒体艺术的核心概念,重点考察学生在设计中的创新思维,能够结合艺术、科技、用户研究等多领域知识提出综合性的设计方案。


  二、考试要求:


  1、强调设计方案的原创性与创新性,要求能够展现对艺术设计理念的深入探究,以及通过科学研究和学术论证支持设计创意的可行性。


  2、评估学生在信息叙事、艺术风格、交互体验等领域的创新应用能力。


  3、考察学生的文本表达能力,要求能够清晰地阐述设计思路、研究方法或学术观点,体现科研论文或研究报告的撰写能力。


  人工智能与数据设计


  考核学生将人工智能技术与艺术设计相结合的能力,包括问题分析与解决、技术选型与应用以及创意与创新的综合表现。


  一、考试内容:


  考核学生理解设计项目中的应用背景,识别用户需求和市场动态,分析设计中的痛点,提出引入人工智能技术的理由,以及在设计流程中如何使用人工智能技术。


  二、考试要求:


  1、掌握人工智能与数据设计的基础理论、基本概念。


  2、了解神经网络与深度学习模型的基本原理及其应用场景。


  3、对智能系统设计流程与关键技术有基础的理解,在人工智能的行业应用领域能给出自己的见解。


  4、考察分析问题与解决问题的能力。


  5、考生应具备良好的逻辑思维能力、写作与表达能力。



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