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化学是  研究生命、材料、能源、环境等相关问题的专门学问，是关于化学问题的知识和理论体系，是基础的自然科学的一门重要学科。化学的研究对象首先是物质。从化学体系角度说，包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。那么国内化学专业哪所学校好呢?下面研晟考研收集整理了国内化学专业最好的十所大学，一起去看下详细内容吧!

01、院校综合情况

中国科技技术大学--985211-安徽合肥--A

化学系成立于1997年，现有无机化学、有机化学、分析化学和应用化学四个学科方向，化学为国家一级重点学科。现有教职员工共59人，包括教授24人，其中中国科学院院士3人，教育部长江学者4人，国家杰出青年基金获得者6人，副教授22人(包括3名高级工程师)。诺贝尔化学奖获得者 J. M. Lehn教授和美国化学会前主席R. Breslow 教授担任名誉教授，17名国内著名学者受聘担任兼职或客座教授。目前在校博士生143人，硕士生290人，本科生288人。

复旦大学--985211-上海--A

复旦大学化学系始建于1926年。在1952年全国高校院系调整中，原浙江大学、交通大学、同济大学、沪江大学、大同大学、震旦大学与复旦大学七校的化学系合并，成为今日的复旦大学化学系。历经九十年，复旦大学化学系已成为我国培养一流化学人才和开展面向国家战略需求的化学前沿研究的重要基地之一。复旦大学化学学科为国家重点一级学科，设有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学生物学五个二级学科。化学系为2011能源材料化学协同创新中心(iChEM)成员单位，并建有上海市分子催化和功能材料重点实验室、教育部创新科学仪器工程技术研究中心、上海市高校蛋白质化学生物学重点实验室、上海市手性药物工业不对称催化工程技术研究中心及复旦大学分子合成与识别科学中心，还作为主要力量建立了复旦大学先进材料实验室和生命医学研究院等跨学科研究平台。化学教学实验中心为国家级化学实验教学示范中心。拥有各类教学和科研实验室约1.8万平方米。2020-2021年QS化学专业排名第25位，2021USNews化学专业排名第31位。2020年11月ESI学科榜单篇均被引频次23.55。

上海交通大学 -上海市--A

化学系于1928年建立,1979年恢复建立。近年来，在国家“ 211 ”和“ 985 ”的大力支持下，发扬“与时俱进”的精神和“立足上海，服务全国、面向世界”的办学特色，化学系获得了长足的发展，到目前，已拥有应用化学和高分子化学与物理两个博士点，无机化学、有机化学、分析化学和物理化学四个硕士点。化学系下设无机与分析化学、有机化学、物理化学和大学化学四个教研室和基础化学实验中心。拥有11514 m2 建筑面积的实验大楼和逾 2500 万元的仪器设备，为教学与科学研究提供了优越的实验条件和基地。除化学化工学院的本科教学外，化学系还承担着大量的全校化学近源专业的基础化学及实验的教学任务和化学远源专业的大学化学及实验的教学任务。化学系的四大基础化学课程以及大学化学和实验化学课程均为学校的一类课程，其中大学化学和有机化学两门课程分别于2003 及 2004 年荣获上海市“精品课程”称号。   

南开大学--985211-天津--A

南开化学历史悠久，起源于1919年南开大学建校伊始的理科化学门。1921年，化学系成立，邱宗岳任化学系教授兼系主任。1923年，杨石先来系任教。1995年4月，化学学院正式组建。2000年7月，化学学院实现实体化，成为由原化学系、元素有机化学研究所、高分子化学研究所、应用化学研究所、新能源材料化学研究所、农药国家工程研究中心和中心实验室组建的专业学院。2017年9月，南开大学化学学科入选“双一流”建设学科名单。2019年1月，习近平总书记来到南开大学考察调研，察看了化学学院和元素有机化学国家重点实验室，肯定了学科的建设成就。

吉林大学-985211-长春市--A

吉林大学化学学院的前身是东北人民大学化学系，始建于1952年，由老一代化学家蔡镏生院士、唐敖庆院士、关实之教授、陶慰孙教授等人亲手创建。2000年6月，吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并，组建成立了新的吉林大学。次年5月，新吉林大学进行院系整合，由来自五所大学化学学科的师生员工组成了化学学院。2018年11月，理论化学研究所并入化学学院。在七十年教学与科研的实践中，吉林大学化学学院逐步形成了群体协作的团队作风，求实创新的工作理念，脚踏实地的科学精神和珍惜学院集体荣誉的优良传统。化学学院师资力量强大，教学与科研设施先进，在国内外享有良好的声誉和较高的学术地位，目前已成为我国化学高级人才培养基地与科学研究中心。

厦门大学--985211-厦门市--A-

1921年厦门大学建校伊始就设立化学门，1924年成立化学系；1991年，成立化工系，同年整合资源组建化学化工学院。历经百余年的沉淀与发展，厦门大学化学化工学院积累了丰富的办学经验，现已发展成为化学化工学界高层次人才的培养摇篮和高水平科研的学术重镇。学院现有化学系、化学工程与生物工程系、化学生物学系3个系，设置化学、能源化学、化学生物学、化学测量学与技术、化学工程与工艺和生物工程6个本科专业。长期以来，学院始终走在学科创新发展的前沿，化学学科连续两轮入选国家“双一流”建设学科（2017、2022）。在世界知名的ESI学科排名中，化学学科稳居全球前1 ‰。在全球学科排行榜中，化学与化工均跻身世界百强。

南京大学--985211-南京市--A-

南京大学化学化工学院是我国最早设立的化学院系之一，始建于1920年，后由原中央大学化学系和金陵大学化学系合并成立南京大学化学系，1993年成立化学化工学院。学院化学学科为一级学科国家重点学科。2017年，学院“化学”、“化学工程与技术”两学科均入选“双一流”学科建设名单，2021年，两个学科再次入选“双一流”学科建设名单。学院现有教职员工236人，其中教授105人，副教授45人，准聘教师7人。教师队伍中有中科院院士3人，9人入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，27人获得国家杰出青年科学基金资助，4人入选国家特殊人才支持计划科技创新领军人才，4人入选国家特殊人才支持计划青年拔尖人才，1人入选教育部“长江学者奖励计划”青年项目， 19人获得基金委优秀青年基金资助，29人获得国家青年人才计划项目资助。      

浙江大学--985211-上海市--A-

浙江大学化学系历史悠久，源远流长。它的前身可追溯到创办于1897年的求是书院和育英书院。几经演变，求是书院1912年发展为浙江高等学校，并于1915年创建化学系，1928年发展为浙江大学化学系；育英书院1897年创建化学科，1914年育英书院发展为之江大学，化学科于1920年发展为化学系；1952年全国高等学校院系调整，浙江大学化学系与之江大学化学系合并组建浙江师范学院化学系，1958年发展成为杭州大学化学系；1958年浙江大学恢复化学系。1998年四校合并后，由浙江大学化学系与杭州大学化学系、浙江医科大学和浙江农业大学基础部化学教研室合并组建成新的浙江大学化学系。

福州大学--985211-上海市--A-

福州大学化学化工学院，位于福建省福州市，成立于2001年5月18日，现由化学系、化学工程系、应用化学系、化学生物学与制药系、过程装备与控制工程系、实验教学中心以及化肥催化剂国家工程研究中心等部分组成。先已经拆分为石油化工学院与化学学院。化学化工学院现有教职工197人，其中中国工程院院士2人、正高职称教师49人、副高职称教师59人、闽江学者特聘教授7人。另外有双聘教授或兼职教授十余人。教师队伍中有3人获得国家级有突出贡献专家称号，有15人享受国务院特殊津贴，有3人获福建省教学名师。

福州大学材料科学与工程学院是福州大学的二级学院，成立于1998年。截至2019年6月，学院有专任教师50人，在校本科生628名，硕士研究生348名，博士研究生42名；设有2个教学系，开设2个本科专业；有博士后科研流动站1个，一级学科博士授权点1个，二级学科博士授权点4个，一级学科硕士授权点1个，二级学科硕士授权点3个，专业硕士学位授权点1个。

武汉大学--985211-上海市--A-

武汉大学化学与分子科学学院，位于湖北省武汉市，是我国建立最早的化学院、系之一。她的历史可以追溯到1893年（光绪十九年）湖广总督张之洞在汉阳炼铁厂建立的化学学堂。1896年化学学堂并入湖北自强学堂的格致门，后改为化学门。1913年国立武昌高等师范成立，设数学理化部。1928年国立武汉大学组建，正式定名为武汉大学理工学院化学系，王星拱教授担任化学系首任系主任。1953年全国进行院校调整，湖南大学化学系和南昌大学化学系并入武汉大学化学系。化学学院现有教职工205人，其中：院士3人，特聘教授2人，教授64人，副教授55人，讲师19人，助教3人。高级工程技术人员10人，工程师（实验师）27人。

那么，化学的Top10的学校都考什么科目，招生人数这么样呢？继续往下看

解析：

通过对各学校考试科目及招生人数的整理分析，吉林大学、福州大学、南京大学的历史招生人数是比较多的，报考这些学校的话，成功的胜算可能会相对更大一些；但是从专业课方面来看，中国科学技术大学、南京大学和浙江大学3所学校的专业课考试科目基本相同，即便考纲或者参考书不一样，整体方向还是比较接近的，可以说，选择这个专业课，就等于给自己增加了学校的选择机会。

除了这些，考生们还需要关注什么内容呢？自然分数线报录比是每个考生的重点关注，只有明确这些，才能给自己的择校一个明确的定位。

以下以近三年的复试录取情况为例

中国科学技术大学

复旦大学

上海交通大学

南开大学

吉林大学

厦门大学

南京大学

浙江大学

福州大学

武汉大学

考试题型

就业方向

本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，可以在化学及相关领域的科研院所进行科研；也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作；

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