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I.考查目标
考察对传播的定义、功能、类型、传播过程、媒介、受众及效果的认知与理解,要求考生比较系统地掌握本科阶段所学全部内容,具有运用传播学理论进行初步分析和解决问题的能
力。
Ⅱ.考查范围
本课程重点考察“传播”的概念、传播与信息及符号的关系、传播过程的几种模式、社会传播的系统结构、传播的控制、媒介的功能、受众的类型、影响传播效果的因素、关于传播
效果的几种理论、以及我国媒介产业研究的现状。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
专业基础知识(40%)
专业理解能力(30%)
专业应用能力(30%)
四、试卷题型结构
(一)名词解释(共5小题,每小题6分,共30分)
(二)论述题(共3小题,每小题40分,共120分)
IV.试题示例
一、名词解释(共5小题,每小题6分,共30分)
1.“把关人”
2.冷媒介与热媒介
3.效用信息论
4.民族志方法
5.媒介讯息说
二、论述(共3小题,每小题40分,共120分)
1.试述定量研究与定性研究的方法及区别。
2.试述资本主义传播制度与社会主义传播制度的异同。
3.结合北京冬奥会的成功举办,从全球媒介事件的角度谈谈北京冬奥会在中国形象传播方面的作用。
V.参考书目
1.郭庆光,《传播学教程》,中国人民大学出版社,2011年。
2.彭兰,《网络传播概论》,中国人民大学出版社,2023年。
3.武斌,《中华文化海外传播简史》,山东人民出版社,2022年。